10.3969/j.issn.1005-3026.2011.03.037
模糊聚类在筛选本科生教育评定指标中的应用
本科生教育水平是国家科学文化发展水平的根本标志之一,因此研究本科生综合教育评价指标体系具有极其重要的意义.将数据挖掘中的模糊聚类分析方法应用到教育水平评定中,通过梳理文献、实地调查、发放问卷等形式收集整理了影响本科生教育水平评定的原始数据;用模糊聚类分析方法对数据进行处理,筛选出影响本科生教育水平评定的9项指标,这些指标基本涵盖了本科生教育水平所包含的有效信息,为下一步的研究提供了实证依据.
模糊聚类、本科生教育、水平评定、指标筛选
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N945.1(系统科学)
全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部重点课题DIA070120
2015-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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