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10.3969/j.issn.1008-3758.2005.06.015

高等教育成本个人分担与收费问题探析

引用
从高等教育的本质属性出发,结合教育成本分担理论,确定了高等教育收费的合理性,通过高等教育功能价值评价,分析了高等教育价值系数的合理范围,使高等教育的价值为最优,那么此时的教育成本投入最为合理,并根据此时与高等教育功能中培养人才这一功能相匹配的成本系数,确定高等教育成本中个人分担比例.该原则可以作为确定高等教育成本个人分担比例的理论依据之一,也可作为制定高等教育收费标准的参考.

高等教育、教育成本、价值管理

7

F234.2;C93-03(会计)

2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

445-447

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东北大学学报(社会科学版)

1008-3758

21-1413/G4

7

2005,7(6)

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