10.3969/j.issn.1008-3758.2004.04.018
关于网络高等教育健康持续发展的思考
网络高等教育试点工作历经6年已取得了巨大的成绩,但是也出现了一些影响网络教育健康持续发展的严重问题.随着网络教育试点工作的不断开展,人们越来越意识到网络教育已经从一种尝试性的教育手段(少数试点),逐步转变为常规性的教育手段(承担着高等教育大众化的任务),在这个转变过程中,针对网络教育发展进程中出现的问题,结合东北大学试点工作成功的实践,提出网络硬件建设已经不再是影响网络教育发展的主要问题,而网络教育的管理则是影响网络教育健康持续发展的关键问题.
网络、高等教育、东北大学
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G521(中国教育事业)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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