基于主成分分析的吉林省高校信息化评价

摘要：

根据吉林省高校信息化发展的实际情况,从高校信息化发展的多维度、多层次和综合性的角度出发,构建了高校信息化综合评价指标体系.采用调查问卷和咨询专家的方法,结合吉林省教育统计年鉴获得数据,并采用主成分分析的方法对吉林省高校信息化进行了评价.

关键词：主成分分析、高校教育、信息化评价

所属期刊栏目：29

分类号：G203(信息与传播理论)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80