提高化工原理实验教学质量的探索与实践

摘要：

化工原理是一门兼具综合性、设计性和创新性等特点的化工类重要课程,化工原理实验教学又是化工原理课程的重要环节.本文针对化工原理学科的特点,就如何提高学生的独立实验操作能力和实验创新能力,提高化工原理实验教学质量进行了积极的探索与实践.

关键词：化工原理、实验教学质量、探索与实践

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43