10.3969/j.issn.1005-2992.2005.05.024
提高课堂教学效果的几点思考
通过对学生"逃课"现象的分析,结合自身的教学经验,提出提高课堂教学效果的方法、措施,从而有效遏制"逃课"现象发生.
逃课、课堂教学
25
G420(教学理论)
2005-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
82-85
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10.3969/j.issn.1005-2992.2005.05.024
逃课、课堂教学
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G420(教学理论)
2005-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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