跨学科人才培养的课程体系优化——以东北财经大学为例

摘要：

随着我国经济社会的发展,单一的语言文字教学已经不能满足外语人才培养方案的需求,跨学科培养成为复合型人才培养的重要方式.就商务日语专业跨学科课堂而言,在教学内容上,改革课程体系,拓宽研究方向.在教学方法上,促进以讲授式为代表的单向教学模式向以研讨式为代表的双向教学模式的转变.在培养方案上,在保证语言基础教育的同时,注重实践活动,大力推动跨学科课程的发展.

关键词：商务日语、跨学科、课程体系、人才培养

分类号：G642(高等教育)

资助基金：东北财经大学校级科研项目“高等学校日语专业新国际背景下以实践型日语人才培养为目标的日语教学新思路研究”DUFE2015Y29;东北财经大学教学研究项目“国际化视野下日语专业跨文化交际人才的培养模式研究与探索”;东北财经大学大学生实践创新能力培养提升教学改革研究项目“基于创新能力培养的日语精读课程设计与教学模式研究”Y14003;东北财经大学大学生实践创新能力培养提升教学改革研究项目“以社会需求为导向的日语专业创业型人才与人文素质培养研究”Y14015

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56