职业模拟视角下政府审计教学改革探索——基于案例研究引发的思考

摘要：

由舒兰市案例可以看出,建立健全政府审计机制是响应“把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制”号召的必由之路.从高校教学的角度思考,强化高校审计教学中基于“职业模拟”视角对政府审计教学内容的拓展及教学方式的变革,无论对于审计教学质量的提高还是对于未来政府审计队伍人员素质的提高均意义重大.本文将从舒兰市案例出发,从实践角度引出对高校现有审计课程中政府审计教学现状的探讨,并基于“职业模拟”视角阐发对政府审计教学改革的建议.

关键词：政府审计、教学改革、职业模拟

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92