10.3969/j.issn.1672-5867.2023.03.003
泛在测绘背景下GIS专业虚拟现实课程教学改革与实践
当前,智能泛在测绘时代虚拟现实(VR)技术成为三维GIS实现真实感知虚拟空间的良好载体,很多高校的地理信息科学(Geographic Information Sciene)专业都开设了与虚拟现实技术相关的选修课程.本文针对目前课程中存在的技术新、资源少且对教师的专业技术更新要求高等客观现实,首先,以桂林理工大学课程为例,对课程现状及存在的问题进行了总结分析;其次对教学实践中采取的多种改善并提升教学效果的方式和手段进行了总结;最后对进一步提升课程教学效果提出了几点建议,希望能对高校同类专业相近课程的教学改革提供有益的借鉴.
虚拟现实技术、三维GIS、教学改革、赛教融合、精准分层教学
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P208(一般性问题)
广西壮族自治区区级一般A类教改项目2021JGA96
2023-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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