工程教育认证背景下数字地形测量课程达成度评价方法

摘要：

课程目标达成度是毕业要求达成评价的重要组成部分,本文以数字地形测量为例,依据人才培养方案中的毕业要求确定课程教学目标,建立课程教学目标与各种考核方式的支撑关系,以及课程教学目标与毕业要求指标点之间的关系,设计课程教学目标达成度和毕业要求达成度的评价方法,并进行课程评价实施;计算方法简单、可操作性强,计算结果表明达成度评价反映出该课程教学过程中的优点与不足,为教学活动的持续改进提供重要依据,是提高课程教学质量的有效途径.

关键词：课程目标、毕业要求、达成度

所属期刊栏目：45

分类号：P25;TB22(专业测绘)

资助基金：河南省高等学校优秀基层教学组织建设项目

在线出版日期：2022-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41