基于"1+X"证书制度的测绘地理信息专业群创新创业教育教学改革研究

摘要：

以"1+X"证书实施的背景和测绘地理信息专业群培养目标为依托,分析了专业群的建群逻辑,指出了测绘地理信息专业群的建设方向和目标,研究了职业资格证书对于学生技术技能水平的考核要点,将"1+X"证书的技能需求与专业群人才培养目标进行了融合分析研究,探讨了测绘地理信息专业群创新创业教育教学改革的方式和路径,对于测绘地理信息专业群创新创业教学改革具有很好的指导和借鉴意义.

关键词："1+X"证书;专业群;技能水平;创新创业;教育教学改革

所属期刊栏目：44

分类号：P208;G642(一般性问题)

资助基金：2019年度甘肃省职业教育教学改革研究项目;甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题——"1+X"证书制度下专业教育与创新创业教育融合路径研究;实践;2020年度甘肃省高等学校创新基金项目;2019年度兰州市科技发展指导性计划项目

在线出版日期：2021-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83