以项目教学为导向的测绘工程专业实践课程的教学模式研究

摘要：

针对测绘工程实践教学中学生积极性、主动性不高,实习效果较差等问题,结合厦门理工学院测绘工程专业培养方案、教学大纲以及实践教学环境等特点,设计了以项目教学为导向的教学环境、教学环节、教学组织,阐述了有效的实施过程,制定了个人独立考核与小组"捆绑式"考核相结合的考核内容、机制,形成"以项目为导向,以学生为中心,以教师为主导"的课程教学模式.

关键词：项目教学、测绘工程专业、实践课程、教学模式、考核体系

所属期刊栏目：42

分类号：P25;G624.0(专业测绘)

资助基金：厦门理工学院校级教研教改项目JGY201616

在线出版日期：2019-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18