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10.3969/j.issn.1672-5867.2018.10.014

利用拓扑排序进行专业主干课程序列优化研究——以高职高专测绘地理信息技术专业为例

引用
利用拓扑排序的基本思想,以高职高专测绘地理信息技术专业为例,通过数学建模,构建测绘地理信息技术专业主干课程间的AOV网,进行课程序列优化.结果表明,该课程序列更符合学生认知过程和专业人才培养目标,可对高等院校专业主干课程序列优化起到参考作用.

拓扑排序、AOV网、专业主干课程、序列优化

41

P208;G642(一般性问题)

云南省高等职业教育创新发展行动计划 2016—2018年——昆明冶金高等专科学校测绘地理信息技术骨干专业建设项目XM-1_H56

2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-47,52

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测绘与空间地理信息

1672-5867

23-1520/P

41

2018,41(10)

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