10.3969/j.issn.1672-5867.2018.04.006
测绘地理信息战略下的地理国情监测课程建设研究
在国家测绘地理信息转型升级战略背景下,如何培养测绘地理信息复合型人才是当前测绘工程专业教学过程中需要思考的重要问题.本文在深入剖析测绘地理信息服务模式新常态的基础上,探讨了地理国情监测国家战略实施的理论与技术方法需求,对地理国情监测教学内容选择提出了建议,并围绕教学内容优化与教学方法改革进行了探讨.
测绘、地理国情监测、人才培养、课程教学
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P208(一般性问题)
湖南省青年骨干教师资助计划项目湘教通〔2015〕220号;中南大学教学改革项目中大教字〔2015〕32号
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
19-20,24