地理信息科学专业“地图投影”课程教学改革与实践

摘要：

文章通过分析地理信息科学专业的特点，结合中国矿业大学地理信息科学专业“地图投影”课程教学改革，从教学内容的选取、教学方法的选择、考核方式的改革三个方面论述了地图投影教学与改革的方法。结合专业特点选择教学内容，注重动手能力的培养，强调互动教学与直观教学，结果表明，通过教学改革，激发了学生学习的主动性，提高了学习的兴趣性，教学效果良好。

关键词：地图投影、教学改革、地理信息科学专业

分类号：P208;G642(一般性问题)

资助基金：教育部人文社会科学研究基金14YJC840037；全国统计科学研究计划项目2012LY186；国土环境与灾害监测国家测绘地理信息局重点实验室开放基金LEDM2012B09；中央高校基本科研业务专项项目2011QNB15

在线出版日期：2015-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9