10.3969/j.issn.1672-5867.2013.10.022
计算机地图制图教学方法改革研究
计算机地图制图课程的教学多数采用传统的知识驱动式教学法,该教学法的特点是先理论后实践,理论讲授比重较大。在计算机地图制图单纯使用“案例教学法”或“任务驱动教学法”都存在不足。笔者将二者相结合,设计了“案例引导的任务驱动教学法”,以案例为模板,以任务为目标,有效地激发了学生的积极性,使其较好地掌握计算机地图制图的知识和技术。
案例教学法、任务驱动教学法、成就动机、竞赛氛围
P283;G642(地图制图学(地图学))
黑龙江工程学院教育科学规划重点课题JG1119
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-74,78