应用型人才培养模式下地理信息系统专业《测量学》课程建设

摘要：

主要探讨了应用型人才培养模式下《测量学》课程建设,包括内容建设、教材建设、教学方法与考核方式建设.通过课程建设,体现应用型人才培养模式以知识为基础,以能力为核心,以应用为导向的思想.

关键词：应用型人才培养模式、测量学教学、课程建设

所属期刊栏目：36

分类号：P208;G642.0(一般性问题)

资助基金：滨州学院教学研究基金项目——地理信息系统专业应用型人才培养模式的研究BYJYZD201005

在线出版日期：2013-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-46,49