10.3969/j.issn.1672-5867.2012.10.004
高校GIS专业遥感类课程教学改革探索
阐述了遥感课程的特色及国内开设现状,对该课程的教学改革提出了一些建议。认为学习课程之前需要适当增加相关基础课程;课程体系需要进行优化,各门遥感课程要合理安排教学次序,选择合适的配套教材;注重补充学科前沿知识,扩充学生视野;教学方式需要以形象化教学为主,启发学生创造性思维,提高学生实践能力。
遥感、教学改革、课程体系
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P208;G642(一般性问题)
中国博士后科学基金项目20100470994;“公益性行业气象科研专项GYHY200906022
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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