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10.3969/j.issn.1003-7098.2021.10.010

新文科语境下档案学专业本科人才培养策略研究——以国内8所双一流高校为分析样本

引用
文章从新文科建设背景出发,调研国内8所双一流高校档案学专业的本科人才培养方案和教学实践,发现样本高校在本科人才培养的目标定位、课程体系、师资队伍、实践教学平台和评价方式等方面面临创新诉求,进而提出应定位复合型培养目标、优化培养内容、组建复合型师资队伍结构、搭建内外融通的实践教学平台和建立综合评价体系等策略.

双一流高校;新文科建设;档案学专业;本科教育

G270(档案学、档案事业)

2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

35-40

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档案与建设

1003-7098

32-1085/G2

2021,(10)

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