10.3969/j.issn.1003-7098.2020.03.011
试论高校档案文化育人体系的构建
高校档案客观真实地记录了学校创建以来的发展历史,承载了办学思想和兴学理念,展现了教学特色和发展成果,其内容蕴含着丰富的教育资源,先天便有育人的价值功能.在全程育人、全方位育人的新时代背景下,高校档案馆如何利用自身资源优势参与到大学生思想政治教育工作中,发挥档案“存凭、留史、资政、育人”的价值,如何丰富高校档案管理的业务内涵与功能外延,助力学校人才德育培养工作,强化服务育人、文化育人的基础职能,成为推进高校档案事业长足发展的新挑战和新机遇.
高校档案、档案文化、文化育人
G275(档案学、档案事业)
2020-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
36-40