刍议数字时代档案学理论研究与指导实践的脱节

摘要：

数字时代,档案学理论研究与指导实践脱节.脱节表现在理论研究领域与实践工作领域失联,外来理论指导本土实践失利,档案学教育应对实践岗位需求失当.造成脱节的原因包括主体分化造成理论与实践隔阂,历史惯性致使实践缺乏创新,行政体制导致实践与理论无关.应该通过立足本土实际开展档案学研究,以问题为牵引开展档案学研究,加强研究主体的横向联合,完善档案教育的多重效果等途径改变这种脱节的状况.

关键词：数字时代、档案学、理论、实践、关系

在线出版日期：2015-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：19-23