论档案高等教育改革发展的模式
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10.3969/j.issn.1002-1620.1998.03.005

论档案高等教育改革发展的模式

引用
@@ 随着我国高等教育改革的深化,高等教育办学模式已朝着厚基础,宽口径,以内涵发展为主方向前进,高等教育讲求质量、规模、效益的观念已成共识.最近,国家教委对档案学科专业进行了调整,由现在的档案学专业、科技档案专业两个本科专业归并为一个档案学专业.档案学归属也进行了调整,由原来隶属于历史学下和历史文献学中含档案学的二级学科,调整到管理学类下,同图书馆学、情报学并列为一级学科.这次专业调整归并顺应了国际档案教育发展的大趋势,也适应了我国档案事业建设发展对档案高层次人才培养规格的要求.

档案高等教育、改革发展、办学模式、档案学专业、专业调整、历史文献学、高层次人才、一级学科、学科专业、图书馆学、事业建设、培养规格、内涵发展、教育改革、教育发展、讲求质量、二级学科、档案专业、本科专业、主方向

G64;G27

2008-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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档案学研究

1002-1620

11-1226/G2

1998,(3)

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