学术能力和应用能力的双元发展:论档案学高等教育与档案职业教育的融通
档案学高等教育与档案职业教育的融通既适应当前档案教育价值取向的发展趋势,也能够缓解人才市场“供需”间的矛盾,同时也符合档案人员终身学习的诉求.通过共享课程资源、优化师资结构、丰富沟通渠道等方式能够促进两者的优势互补,拓展受教者学术生涯和职业生涯的发展空间.
档案学高等教育、档案职业教育、档案教育
G279.2(档案学、档案事业)
安徽省教育厅重大教学研究项目“新时代高职院校的教学环境创新与实践”2017JYXM0590
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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