谈档案馆公众教育的发展演变
无论是西方还是我国,档案馆公众教育的发展主线和内在动力始终是档案的文化价值的发现.本文以法国大革命为开端,从历史演进的视角回顾与梳理档案馆公众教育的发展简史及其在我国的传播.面对档案馆公众教育在数字化时代的转型与强化,档案工作者只有通过自身的提高与完善,才能真正使档案资源成为社会公众的“生活必需品”.
档案馆、公众教育、文化价值
G279.1(档案学、档案事业)
山东大学重点教改项目2013ZD007《专业实践教学内容改革与创新研究——以档案学专业为对象》的研究成果
2014-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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