培育管理学底蕴夯实专业基础——完善档案学专业教育的对策思考

摘要：

作为社会实践的平台,管理是社会实践有效运行的基本支撑.大学作为培养专业人才的场所,在培养学生掌握专业思维、专业理论与专业技能的同时,应注重一般管理思维与管理能力的培育,以使所培养的专业人才成为真正能有效驾驭社会实践之才.

关键词：管理思维、管理原理、档案学高等教育

分类号：G27(档案学、档案事业)

资助基金：黑龙江大学新世纪教改工程项目

在线出版日期：2010-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：56-59