张家川县“四项机制”加强农村小学党建工作
张家川县立足民族地区实际,建立四项机制,整体提高农村小学党建工作水平。一是建立党员培养成长机制。针对学校党员总量少、结构不合理等问题,全面实施以“将党员培养为骨干教师,将骨干教师中的先进分子培养为党员,党组织带领骨干教师提高教学质量,党员教师带动其他教师提高教学水平”为主要内容的“双培双带”工程。二是建立党员作用发挥机制。
党建工作、农村小学、张家川县、“双培双带”工程、党员培养、骨干教师、民族地区、成长机制
D261(党的建设)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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