纪录电影中的“预设立场”及“引导性提问”研究——以迈克·摩尔作品为例

摘要：

迈克·摩尔是纪录电影领域的奇才,国内对其作品的研究在影像观念、结构叙事或作者出镜等角度较为充分,本文拟结合较大历史跨度下的多部作品对迈克,摩尔影片中的“预设立场”及“引导性提问”进行基于作者研究的分析梳理,文章分为三个部分展开:1.预设立场研究;2.引导性提问;3.两者在作品中的合力及结合国内作品进行分析总结.其中绪论部分也解释了他不愿意称自己作品为纪录片的原因.希望本论文能从这两个主要研究内容着手,在较大的历史跨度下呈现出导演更为多元立体的创作理念,也希望为今后的研究及创作提供有限的灵感和启发.

关键词：迈克·摩尔、纪录电影、预设立场、引导性提问

分类号：TB8;J9

在线出版日期：2017-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65