10.3969/j.issn.1005-9458.2023.03.022
基于档案数字人文馆员角色定位的能力转型分析
文章在探求数字人文含义及近年来相关学术研究的基础上,从著作、期刊、论文三个方面叙述了数字人文的研究发展趋向,意图归纳总结在数字人文大背景下的研究人员能力素养研究和职责构建需求,试图提出档案数字人文馆员需具备的职业能力要素,为档案从业人员的职业能力建设和研究提供参考.提出在数字人文视域下,计算机与互联网技术不断变革下,档案馆员应顺应环境变化从档案的资源建设服务、资源管理服务以及知识和价值挖掘服务三个方面提升从业能力,提升个人文化、数据、信息以及交流沟通素养,从而促进档案数字人文服务的转型升级.
数字人文、档案馆员、角色定位、能力转型、知识传递、成果推广、数据管理、基础设施
G25;F272.92;G648.4
高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;档案学省级一流本科专业建设点教高厅函号建设成果之一
2023-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
89-90,94