10.3969/j.issn.1005-9458.2021.01.047
"三全育人"视域下高职院校档案育人的实践思考
本文提出"三全育人"视域下高职院校档案育人内容需要贯穿人才培养全过程.其中,校史校情教育是基础、理想信念教育是核心、工匠精神培育是关键.同时,档案育人的场域是多维的,需要内外联动、线上线下协同,不断提升档案育人的实效性.
"三全育人"、档案、档案育人、高职院校
河南省教育科学规划重点课题"高职院校三全育人视角下立德树人落实机制研究"[2020]-JKGHZD-07
2021-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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