10.3969/j.issn.1005-9458.2020.05.023
论审计学专业"管工结合"人才培养的特色档案建设
本文以郑州航空工业管理学院为例,探讨在"管工结合"人才培养全链条上相互印证、格式规范、类型多样、内容完整的特色档案体系建设思路,充分发挥人才培养特色档案在审计学专业参与教学质量评价、教学水平评估、教育教学研究、培养业绩考核等提升专业建设水平和人才培养质量的独特作用.
审计学专业、管工结合、培养模式、档案建设
本文是教育部产学合作协同育人项目"大数据时代审计学专业国际化人才培养方案的重构研究;以及郑州航院教改项目"商科类专业的'管工结合'特色人才培养模式研究"的阶段成果
2020-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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