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10.3969/j.issn.1005-9458.2014.05.042

高校院系建立教师业务电子档案探析

引用
在信息化和数字化快速发展的今天,如何对教师在教学、管理和科研工作中形成的大量业务档案进行科学收集、归档、分类整理,不断探索教师业务电子档案管理规律,创新教师业务电子档案管理方式,充分发挥教师业务电子档案在高校管理中的积极作用,是院系做好教师业务电子档案管理工作的关键所在. 1 院系建立教师业务电子档案的重要意义 大学是以院系为基本教学单位形成的教育机构,教师以学科和专业团队的方式分布在每个院系.教师从步入教学岗位开始,直至调离或退休,在其持续不断的业务活动中产生的原始材料数量大、种类多,分散在院系集中管理,有利于定期补充更新,方便基层管理人员与教师及时沟通,服务其成长发展.

高校院系、教师业务电子档案、集中管理、教学岗位、专业团队、原始材料、业务档案、科研工作、教育机构、基本教学、管理人员、管理规律、管理工作、管理方式、高校管理、分类整理、成长发展、信息化、数字化、单位形

G64;G47

2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-9458

41-1216/G2

2014,(5)

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