本科男护生职业认同感及影响因素研究

摘要：

目的:分析本科男护生的职业认同感水平及影响因素,为探寻提高男护生职业认同感的方法提供依据.方法:随机抽取386名安徽省某高校男护生为研究对象,运用一般资料调查表和职业认同量表-B进行问卷调查.结果:男护生职业认同感总均分为(31.97±6.49)分;多元逐步回归分析显示高年级、参加专业辅修、申请大创项目3个因素可以增强职业认同感(F=23.583,P=0.002).结论:男性护生职业认同感处于中等水平,护理教育者和医院管理者应设置辅修专业,完善课程设置,协助男性护生职业规划,提高男护生的职业认同感.

关键词：男性护生、职业认同、职业规划、专业课程设置、创新训练项目

所属期刊栏目：33

分类号：R47-4(护理学)

资助基金：2017年省级大学生创新创业训练计划项目201710368078

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-109