农村义务教育资源校际均衡配置研究
@@ 一、义务教育均衡发展的内涵<辞海>中对”均衡”一词的解释是:矛盾的暂时的相对的统一,一般分为动态的平衡和静态的平衡,两种形态均与运动相联系,在绝对的物质运动过程中存在着暂时的、相对的静止和平衡.
农村、义务教育资源、校际均衡、配置研究、义务教育均衡发展、动态的平衡、运动过程、两种形态、物质、内涵、矛盾、解释、辞海
G52(中国教育事业)
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
66-70
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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