新文科背景下的产品设计专业实践教学综合改革研究——以滁州学院产品设计专业为例

摘要：

从新文科背景下产品设计专业实践教学的综合改革出发,就社会环境、国内外产品设计专业实践教学的现状进行分析,以滁州学院产品设计一流专业建设为例,对产品设计专业的人才培养、实践教学模式、实践教学课程内容以及实践教学评价体系提出了有针对性的建设性实践.

关键词：新文科、产品设计专业、实践教学、综合改革

所属期刊栏目：25

分类号：J045(艺术创作方法)

资助基金：滁州学院质量工程项目2021xwk05

在线出版日期：2023-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：112-117