电类专业"三平台、三融合、三导向"实践育人模式探索与实践

摘要：

实践育人模式是高素质应用型人才培养的基石,针对电类专业学生主动实践意识不足,应用能力、工程实践和创新精神缺乏等问题,依据"学生中心、三趣引导"的思路,提出了"三平台、三融合、三导向"的实践育人模式.依托构建的"专业实践、创新实践、校企育人"三个实践平台,在三个课堂的"链接、支撑、互补"框架下,培养乐趣、激发兴趣、树立志趣,调动了学生实践的主动性和积极性,培养了学生实践能力、创新精神和工程素质.

关键词：实践育人、实践平台、三个课堂、三趣导向

所属期刊栏目：24

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省自动化一流专业建设点项目;安徽省质量工程项目;安徽省质量工程项目

在线出版日期：2022-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：89-93,101