印第安纳学派复杂人理论对大学生思想政治教育的启示

摘要：

随着经济社会的高速发展,大学生思想政治教育遭遇了新困境.印第安纳学派认为"人"是复杂的、有限理性的,容易受到环境的影响而变化,因此需要多元治理.高校大学生不仅仅是理性人,他们也会受到互联网、校园亚文化的影响,进而产生不同的动机与需要.基于印第安纳学派复杂人基本理论,分析新时代背景下大学生的复杂性,既有助于理解和把握新时代背景下高校大学生思想政治工作的内容,也有能够为之提供有益的启示.

关键词：思想政治、复杂人、印第安纳学派

所属期刊栏目：23

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2021-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85