10.3969/j.issn.1673-1794.2020.02.030
基于"一平三端"的数据结构智慧课堂教学模式研究
分析数据结构课程特点,以及教学中存在的问题,提出基于超星泛雅网络教学平台的"一平三端"数据结构智慧课堂教学模式,采用线上线下混合式的教学方式,实施数据结构教学改革,阐述了教学改革的具体措施以及实施过程中的关键问题.
数据结构、"一平三端"、智慧课堂、教学模式
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G642.0(高等教育)
安徽省省级重点教改项目"网络工程专业评估体系和实施细则研究";安徽省重大教改项目"新时代地方工科高校人才培养方案重构研究;实践";安徽省重大线上教学改革研究项目
2020-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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