10.3969/j.issn.1673-1794.2020.02.021
安徽省特教学校体育资源配置研究
运用资料法、访谈法和问卷法对安徽省特教学校体育资源配置现状进行研究,以期为特殊学校体育资源的优化配置提供参考和依据.研究发现特教学校体育资源配置方式单一,主要以政府预算配置为主;学校体育资源配置不充分,总量短缺;学校体育资源利用率低,可适性有待改善;体育资源配置信息反馈渠道不畅.并提出对策:以政府预算配置为主体,激励社会和市场的广泛参与;提高体育资源配置的总量,增加特殊体育需要的专门场馆和器材;配置适应性体育资源,提高体育资源利用率;畅通体育资源配置信息反馈机制.
特教学校、体育资源、配置
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G760(特殊教育)
安徽省高校人文社会科学研究一般项目"安徽省残疾儿童青少年身体活动促进中的体育资源优化配置研究";滁州学院横向项目"保安员职业体能拓展与提升"
2020-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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87-93,101