地方高校基层教学组织建设的探索与实践——以安徽工程大学为例

摘要：

基层教学组织是高校实现人才培养目标的主体,也是振兴本科教育背景下深化教育教学领域改革的主要承担者.发现基层教学组织存在的主要问题是:组织设置及其运行机制不完善、教学主体职能减弱、组织的作用发挥欠佳.基于安徽工程大学在基层教学组织建设的实践,提出了建立健全组织形式和建设制度、回归教学价值认同、增强组织内生动力的措施.

关键词：地方高校、基层教学组织、探索、实践

所属期刊栏目：22

分类号：G647(高等教育)

资助基金：安徽省质量工程项目"基层教学组织标准化建设研究"2018jyxm0001

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：132-136