10.3969/j.issn.1673-1794.2020.01.026
全国测绘工程本科专业发展现状与空间分布特征分析
测绘本科专业是测绘类人才培养的基地,分析和认清其发展现状是维护测绘本科教育健康持续发展的前提,是推进测绘产业发展的有效途径.本文综合2014-2018五年测绘本科学位点及招生数据,总结了测绘工程专业本科发展现状,分析了其区域差异性和空间分布特征,并对测绘专业发展提出了相应的对策.分析结果表明,我国测绘本科专业已具备院校背景多元、办学层次分明和招生规模稳定的特征,形成了"一点一带"密集分布、各地区协调发展,却区域差异性显著的空间格局;应在顾及空间分布特点的基础上,鼓励专业教育资源微倾式分配,调整测绘招生规模和层次,进一步提升测绘本科教育内涵和质量,深化并拓展"测绘科学与技术"一流学科建设.
测绘工程、本科专业、发展现状、区域差异、空间分布
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P20-4(一般性问题)
滁州学院教研项目"工程认证驱动下测绘专业实践教学体系研究";滁州学院综合改革项目"测绘工程专业误差理论与测量平差";教育部产学合作协同育人项目"金课驱动下的误差理论与测量平差课程改革"
2020-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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