媒介融合语境下《广播电视新闻采编》课程改革探索

摘要：

《广播电视新闻采编》课程是本科院校为培养应用型新闻传播学人才而设置,旨在提升学生的广播电视媒体实践能力.课程内容凸显实践性,往往需要教师通过实践型的操作模块来提升学生的学习兴趣和实践动手能力.本文主要阐述并探索了《广播电视新闻采编》课程的教学改革,以期提升教师的教学效果和学生对新媒体时代广播电视采编人才的适应能力和胜任力.

关键词：广播电视、新闻采编、微电影、教学改革、评价模式、媒介融合

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

资助基金：滁州学院校级质量工程项目之课程综合改革项目;安徽省高校人文社会科学研究重点项目;滁州学院国家级大学生创新创业项目

在线出版日期：2020-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：126-132