10.3969/j.issn.1673-1794.2019.06.024
旅游类专业学生实习前后职业认知变化分析 ——以滁州学院旅游系为例
近年来,我国旅游类专业毕业生中,出现专业对口就业率低、流动率高的现象,这一现象与旅游业的发展速度和旅游人才需求的增长速度存在明显的差别.通过问卷调查,对滁州学院旅游系在校学生进行线上线下调查,用spss24.0对问卷数据进行描述性统计分析、因子分析等来探索滁州学院旅游系学生实习前后职业认知是否发生变化.研究结果表明:(1)不同年级对旅游行业的职业认知存在显著差异;(2)实习经验对旅游类专业学生的职业认知发展有重大影响;(3)性别、专业对职业认知的发展没有显著影响;(4)不同择业倾向对职业认知有影响.学生在专业选择时具有盲目性且对旅游行业的看法存在偏差,多数学生经过专业实习之后就不愿意从事旅游行业,就此从学生、学校、企业三方提出建议.
旅游类专业、专业实习、职业认知、滁州学院
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G642(高等教育)
安徽省质量工程项目;滁州学院质量工程教学研究重点项目;滁州学院质量工程教学研究一般项目;滁州学院教学改革项目
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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