徽州民歌的大学生人文教育价值

摘要：

徽州民歌是徽州人民生产、生活和情感的艺术体现,形式丰富多彩,意味深远,意境深邃,兼具文学性、音乐性、民俗化和民族化的特征,兼具艺术审美、社会历史认知、道德情操陶冶、民族精神培育等人文教育价值,能够让当代大学生在传承和发扬中华民族优秀传统文化中不断深化社会主义核心价值观教育.

关键词：徽州民歌、艺术表现、人文教育价值

所属期刊栏目：20

分类号：G641(高等教育)

资助基金：安徽省高校人文社会科学研究项目SKHS2016B02;黄山市社会科学创新发展研究课题2017061

在线出版日期：2018-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115