缺失与转变:农村儿童美术教育现状分析
我国农村的儿童美术教育由于经济、观念、师资等诸多问题,长期处于比较落后的状态.然而,儿童美术教育与儿童心智的发展是同步的,是促进儿童心智完善的要素.美术教育的缺失对于儿童心智和观念的影响非常巨大,将会影响儿童的审美价值取向."互联网+"时代信息传递的便捷化,为农村儿童美术教育带来新的契机.改善农村美术教育缺失的现状,必须重视高等师范教育与美术基础教育的对接,完善美术教育设施,重塑农村学校和家长的美术教育观念.
美术教育、农村、儿童、缺失
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G525(中国教育事业)
安徽省教育厅人文社科重点项目sk2016A0701;安徽省高校优秀青年人才支持计划项目gxyq2017040;阜阳师范学院院级品牌专业项目2016PPJY06;安徽省教育厅人文社科重点项目sk2017A0289
2018-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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