10.3969/j.issn.1673-1794.2017.03.027
基于"产教融合、协同育人"模式的英语专业综合改革研究——以滁州学院英语专业为例
围绕教育部《英语类专业本科教学质量国家标准》,依据滁州学院2016版新修订的《英语专业人才培养方案》,结合学校实际探讨了基于"产教融合、协同育人"模式的英语专业综合改革发展的新路径,提出新形势下英语专业建设过程中需要培养高素质应用型英语人才,从而更好地服务地方经济社会发展.
国家标准、产教融合、英语专业、综合改革
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H319.3(英语)
高校优秀青年骨干人才国内外访学研修重点项目gxfxZD2016255;外研社横向课题2016061603;安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目2013zdj149;滁州学院课程综合改革项目2016kcgg075
2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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