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10.3969/j.issn.1673-1794.2017.02.035

创新实践能力培养视域下环境科学专业教学体系构建

引用
为适应社会发展对创新实践型人才的需求,环境科学专业课程教学体系的改革势在必行.针对国内高等院校在创新实践教学体系中存在的突出问题,从构建教师团队、构建与"双创"相融合的课程体系、共建见习实习平台、数字化虚拟仿真实习教学课程建设、强化实验教学环节、自主设计毕业论文 (设计)、实行实验室开放和完善考核评价体系等角度进行分析,提出了构建教学体系的有效途径,旨在为国内高等院校环境科学专业人才培养提供借鉴和参考.

环境科学、创新实践能力、教学体系

19

K249.3

安徽省教育厅重点教学研究项目2016jyxm0922;淮北师范大学重大教学研究项目jy2016103;淮北师范大学重点教学研究项目jy2016109;淮北师范大学"环境生态工程核心课程教学团队"项目2016jxtd106

2017-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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滁州学院学报

1673-1794

34-1288/Z

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2017,19(2)

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