10.3969/j.issn.1673-1794.2016.02.031
电力电子技术课程教学中仿真技术的应用
通过国内外高校电力电子技术课程教学的对比分析,指出国内教学方法存在的问题.将MATLAB/Simulink仿真技术融入课堂教学,实现对电路工作原理的动态分析,使课堂教学生动、形象,有助于提高学生学习热情,提升教学效果,并能够培养学生的科研创新能力.
电力电子技术、仿真、动态分析、创新能力
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TM92
滁州学院校级教研项目2013jyy013,2014jyy009;振兴计划省级重大教学研究项目2013zdjy150
2017-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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