滁州学院学生评教指标体系研究

摘要：

为构建科学合理的大学生评教指标体系,在参考文献资料及对滁州学院大学生问卷调查、专任教师和管理人员深度访谈的基础上,分析该校现行评教活动及评教指标体系中存在的问题,提出重构评教指标体系的建议,并诠释教学态度、教学内容、教学方法、教学实效性及服务性等指标内涵.

关键词：滁州学院、学生评教、指标体系、构建

所属期刊栏目：17

分类号：K249.3

资助基金：国家级大学生创新创业训练计划项目201210377019

在线出版日期：2015-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：100-104