10.3969/j.issn.1673-1794.2014.06.022
陶行知师德思想的特点及其当代价值
陶行知是我国近代伟大的人民教育家,他的爱国爱民爱教的师爱精神、把教育当终身大事的教育信仰、服务社会改造的实践精神和社会责任感以及强调和谐师生关系和师德修养的师德建设思想与社会主义核心价值观一脉相承,高度契合,具有重要的时代意义和借鉴作用。
陶行知、师德思想、特点、当代价值
G640(高等教育)
全国教育科学“十二五”规划课题FEB120431;安徽高校省级人文社科重点项目SK2013A162
2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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