“有效预习”在法学教学改革中的作用探析

摘要：

预习是培养学生自主学习能力的重要途径,是法学教学改革的助推器.教学改革中突显出学生对预习的不重视、预习效果难有成效、预习后提不出疑问等问题,原因在于教师固有授课方式未及时转变、缺乏有效教学组织及评价机制等因素的影响,解决的措施在于整合教学内容、细化预习题目、鼓励学生质疑,并改革评价机制.

关键词：有效预习、法学教学、教学改革

所属期刊栏目：16

分类号：O211.67(概率论与数理统计)

资助基金：忻州师范学院教学改革研究项目JG201324

在线出版日期：2015-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-136